В этом разделе вы найдёте разнообразные подвижные игры и физминутки, пальчиковые игры по возрасту и теме.
Неделя космоса
12 апреля - день космоса. Поэтому давайте познакомимся с космическими достижениями нашей страны, космической техникой, покорителями космоса. Узнаем об объектах во Вселенной и Солнечной системой. Поехали!
Все вместе отправляемся в космические приключения!
Физкультминутки – это кратковременные физические упражнения, проводимые с целью предупреждения утомления, восстановления умственной работоспособности (возбуждают участки коры головного мозга, которые не участвовали в предшествующей деятельности, и дают отдых тем, которые работали). Значение: улучшают кровообращение, снимают утомление мышц, нервной системы, активизируют мышление детей, создают положительные эмоции и повышают интерес к занятиям.
Ну а чтобы ребята почувствовали себя покорителями Вселенной, можно оправиться в космическое приключение! Которое проводится как в зале, так и на улице.
Начнем эстафету с вопроса: А какую одежду одевает космонавт? Конечно же это скафандр.
Эстафета «Скафандр»: участники команд по одному добегают до лежащего на полу обруча, одевают его через себя, кладут обратно на пол, и бегут к своей команде, передают эстафету следующему участнику.
Эстафета "Метеоритное поле". Задача ребят пробежать аккуратно между кеглями - метеоритами "змейкой", не задев их, вернутся бегом к своей команде, передав эстафету следующему. Побеждает та команда, которая первой закончит задание.
Неделя здоровья
Подвижные игры
У большинства из нас нет времени на занятия физкультурой и спортом, у многих нет средств для регулярного посещения фитнес-клубов, спортивных залов и бассейнов. Но возможность вести достаточную физическую активность есть практически у всех. Играя с детьми в бадминтон, футбол, пятнашки, прятки, снежки и другие активные игры, а также катаясь с ними на велосипедах, роликах и самокатах мы не только помогаем гармоничному физическому и психологическому развитию ребенка, но и защищаем себя от многих болезней и значительно отодвигаем старость.
Польза для детей совместных подвижных игр:
-
Совместные игры помогают развитию доверительных отношений между ребенком и взрослым.
-
Развивают такие черты характера как: умение работать в команде, находчивость и смекалка, стремление к победе и многие другие.
-
Повышают самооценку ребенка.
-
Способствуют гармоничному физическому развитию детского организма, закаляют и укрепляют его.
Неделя профессий
Пальчиковая гимнастика — уникальный комплекс упражнений для развития ребёнка. В ритме современной жизни к детям поступает интенсивный поток информации, возникает риск умственного и эмоционального перенапряжения. Простые пальчиковые игры используются для развития моторных способностей, профилактики и снятия утомления у дошкольников.
Пальчиковые игры оказывают благотворное влияние на развитие мелкой моторики, речи и мышления у детей дошкольного возраста. Их польза заключается в следующем:
• Активизируют речевые зоны в мозге.
• Способствуют формированию правильной и четкой речи, предупреждают дефекты
• Улучшают память.
• Развивают способность концентрироваться и распределять внимание.
• Помогают овладеть письмом и рисованием.
•Делают пальчики и кисти более гибкими и подвижными.
• Развивают воображение и фантазию.
Неделя безопасности
Тематическая неделя"Моя семья"
Цель: Формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге, обогащать знания о семейных традициях и связях между поколениями, воспитывать уважение к близким людям.
Пальчиковые игры
Тематическая неделя "Зоопарк" (мир животных)
Подвижные игры
Задачи:
Образовательные:
-
дать понятие детям о повадках зверей;
-
расширить представление о жизни лесных зверей.
-
расширить знания детей о поведении животных в природе;
-
расширять знания детей о русских народных подвижных играх;
Развивающие:
-
развивать память, внимание;
-
развивать умение выполнять движения в соответствии с текстом.
-
упражнять детей в беге, прыжках, развивать ловкость.
-
побуждать к самостоятельности.
Воспитательная:
-
воспитывать сочувствие к лесным обитателям;
-
стимулировать интерес к жизни зверей в лесу в разное время года.
-
Вызывать чувство радости от совместных действий со взрослым и сверстниками.
-
воспитывать умение вступать в игру, играть не толкая других детей, соблюдать условия игры.